第一条 坚定政治方向（10分）
基本要求：
1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。
2.具有较强的组织观念，能自觉执行上级部门的有关规定和学校的规章制度，服从组织安排。
量化标准：不履行请假制度，无故不上班者，每天扣5分；无故迟到早退，一学期累计超过5次者，扣2分；不服从学校工作安排的，如：班主任工作、学校临时性工作、代课等，扣5分；无故未上交寒暑假校本研修学习体会或理论学习体会的，每次扣2分；无故不参加政治学习、升旗仪式等集体活动的，每次扣2分。
第二条 自觉爱国守法（10分）
基本要求：
3.忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规。
4.依法履行教师职责，有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教师的理念，自觉履行教书育人的神圣职责。
量化标准：未达到本条之规定的，师德为“不合格”或“基本合格”。
第三条 传播优秀文化（10分）
基本要求：
5.带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量
6.深化思想道德教育，弘扬优秀传统文化，自觉抵制虚假不良信息。
量化标准：在课堂、论坛、讲座、网络及其他渠道传播有损国家利益、社会公共利益，师德为“不合格”；在网络平台编造或转发有关错误观点、不良信息的，师德“基本合格”，造成严重后果的，师德为“不合格”；应承担而未承担组织有关思想道德教育活动的，每次扣5分。
第四条 潜心教书育人（10分）
基本要求：
7.落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长。
8.精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担。
量化标准：上课脱岗，每出现一次扣除5分；上课脱岗而造成学生安全事故的，每次扣除10分。上课迟到或早退，一学期累计超过5次者，扣2分；上课或监考时，不按教学及监考要求的，每次扣2分；应组织而未组织有关实践教学活动的，每次扣2分；有罚抄作业现象，引起大多数学生或家长不满的，扣2分。
第五条 关心爱护学生（10分）
基本要求：
9.严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友。
10.关心学生安全和身心健康，维护学生权益与尊严；平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
量化标准：有歧视后进生言行的，每次扣5分；有侮辱学生言行的，视情节轻重每次扣5—10分；体罚和变相体罚学生的，视情节轻重每次扣除5—10分。以上现象后果严重的，师德考核为“不合格”。
第六条 加强安全防范（10分）
基本要求：
11.增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险。
12.及时妥善处置突发事件，危急时刻挺身而出保护学生安全，不先于学生撤离险境。
量化标准：应组织而未组织学生紧急疏散等活动的，每次扣2分；看到学生有可能出现安全故事的现象，不主动采取有效措施加以制止的，每次扣5分；看到学生发生安全事故，未及时加以处理的，师德为“不合格”；在课堂上，因疏于管理，造成伤害事故的，每次扣5分。
第七条 坚持言行雅正（10分）
基本要求：
13.为人师表，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明；作风正派，自重自爱。
14.坚守高尚情操，遵守社会公德，积极参加社会公益活动；关心集体，团结协作。
量化标准：衣着打扮怪异，言语粗俗，与教师身份不符的，扣2—5分；在教职工中拉帮结派，搬弄是非，影响团结的，视情节扣5—10分；在学生或学生家长面前发生口角，影响教师形象的，每次扣2分；无故不参加社会公益活动的，每次扣2分。
第八条 秉持公平诚信（10分）
基本要求
15.坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直。
16.平等对待每一位学生和家长，客观公正做好招生、考试、推优、保送等工作。
量化标准：不尊重家长，与家长引发矛盾冲突的，每次扣5分；暗示怂恿学生考试作弊的，扣除10分；学生干部、推优等实行指派的，每次扣2分。
第九条 坚守廉洁自律（10分）
基本要求
17.严于律己，清廉从教。
18.作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
量化标准：在绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假的，组织和参加有偿家教的，向家长索要财物的，一经查实，师德“不合格”；向学生或家长推荐家教或校外培训机构的，每次扣5分。
第十条 规范从教行为（10分）
基本要求
19.勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气。
20.潜心钻研业务，勇于探索创新。积极参加各种形式的专业培训和教育教学经验交流活动，不断提高自身专业素养和教育教学水平。
量化标准：无故不参加学校组织的各类学习培训，每次扣2分；无故不参加学校外派的听课、培训，每次扣2分；无故不参加教研组活动的，每次扣2分；无故不参加学校组织的有关教师专业发展研修活动，每次扣2分。
此量化指标经学校师德考核小组讨论通过后实施。
基本要求：
1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。
2.具有较强的组织观念，能自觉执行上级部门的有关规定和学校的规章制度，服从组织安排。
量化标准：不履行请假制度，无故不上班者，每天扣5分；无故迟到早退，一学期累计超过5次者，扣2分；不服从学校工作安排的，如：班主任工作、学校临时性工作、代课等，扣5分；无故未上交寒暑假校本研修学习体会或理论学习体会的，每次扣2分；无故不参加政治学习、升旗仪式等集体活动的，每次扣2分。
第二条 自觉爱国守法（10分）
基本要求：
3.忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规。
4.依法履行教师职责，有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教师的理念，自觉履行教书育人的神圣职责。
量化标准：未达到本条之规定的，师德为“不合格”或“基本合格”。
第三条 传播优秀文化（10分）
基本要求：
5.带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量
6.深化思想道德教育，弘扬优秀传统文化，自觉抵制虚假不良信息。
量化标准：在课堂、论坛、讲座、网络及其他渠道传播有损国家利益、社会公共利益，师德为“不合格”；在网络平台编造或转发有关错误观点、不良信息的，师德“基本合格”，造成严重后果的，师德为“不合格”；应承担而未承担组织有关思想道德教育活动的，每次扣5分。
第四条 潜心教书育人（10分）
基本要求：
7.落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长。
8.精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担。
量化标准：上课脱岗，每出现一次扣除5分；上课脱岗而造成学生安全事故的，每次扣除10分。上课迟到或早退，一学期累计超过5次者，扣2分；上课或监考时，不按教学及监考要求的，每次扣2分；应组织而未组织有关实践教学活动的，每次扣2分；有罚抄作业现象，引起大多数学生或家长不满的，扣2分。
第五条 关心爱护学生（10分）
基本要求：
9.严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友。
10.关心学生安全和身心健康，维护学生权益与尊严；平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
量化标准：有歧视后进生言行的，每次扣5分；有侮辱学生言行的，视情节轻重每次扣5—10分；体罚和变相体罚学生的，视情节轻重每次扣除5—10分。以上现象后果严重的，师德考核为“不合格”。
第六条 加强安全防范（10分）
基本要求：
11.增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险。
12.及时妥善处置突发事件，危急时刻挺身而出保护学生安全，不先于学生撤离险境。
量化标准：应组织而未组织学生紧急疏散等活动的，每次扣2分；看到学生有可能出现安全故事的现象，不主动采取有效措施加以制止的，每次扣5分；看到学生发生安全事故，未及时加以处理的，师德为“不合格”；在课堂上，因疏于管理，造成伤害事故的，每次扣5分。
第七条 坚持言行雅正（10分）
基本要求：
13.为人师表，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明；作风正派，自重自爱。
14.坚守高尚情操，遵守社会公德，积极参加社会公益活动；关心集体，团结协作。
量化标准：衣着打扮怪异，言语粗俗，与教师身份不符的，扣2—5分；在教职工中拉帮结派，搬弄是非，影响团结的，视情节扣5—10分；在学生或学生家长面前发生口角，影响教师形象的，每次扣2分；无故不参加社会公益活动的，每次扣2分。
第八条 秉持公平诚信（10分）
基本要求
15.坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直。
16.平等对待每一位学生和家长，客观公正做好招生、考试、推优、保送等工作。
量化标准：不尊重家长，与家长引发矛盾冲突的，每次扣5分；暗示怂恿学生考试作弊的，扣除10分；学生干部、推优等实行指派的，每次扣2分。
第九条 坚守廉洁自律（10分）
基本要求
17.严于律己，清廉从教。
18.作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
量化标准：在绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假的，组织和参加有偿家教的，向家长索要财物的，一经查实，师德“不合格”；向学生或家长推荐家教或校外培训机构的，每次扣5分。
第十条 规范从教行为（10分）
基本要求
19.勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气。
20.潜心钻研业务，勇于探索创新。积极参加各种形式的专业培训和教育教学经验交流活动，不断提高自身专业素养和教育教学水平。
量化标准：无故不参加学校组织的各类学习培训，每次扣2分；无故不参加学校外派的听课、培训，每次扣2分；无故不参加教研组活动的，每次扣2分；无故不参加学校组织的有关教师专业发展研修活动，每次扣2分。
此量化指标经学校师德考核小组讨论通过后实施。
