课程一：
课程类别：人文素养类
课程名称：《学点儿逻辑》 执教老师：陈紫
课程简介：逻辑，是研究人们思维的科学。学点儿逻辑，帮助你准确地表达思想，严格地论证思想；帮助你识别、驳斥诡辩，学习和掌握其他各门科学知识；帮助你成功交际，更好地达成目标。选择形式逻辑中较为基础的概念、判断、演绎推理、归纳法等知识，通过较为通俗的讲解，或者日常生活中的逻辑小故事，帮助学生了解基本的逻辑知识，掌握一些常用的逻辑方法，同时能够识别简单的逻辑错误。
课程二：
课程类别：艺术情趣类
课程名称：《从零开始学陶艺》 执教老师：张波
课程简介：陶艺是什么？我们应该准备些什么？应该怎么做呢？在本学期课程中，张老师跟大家一起探索这些问题，不同的泥料，花式的手法，加上神奇的釉料，在1350度的火花下会产生怎样的蜕变？是不是非常期待。我们将学习用捏制法制作饭碗；用泥条法制作汤吞杯；用泥板法制作平底盘；还有纽扣、风铃的制作。想不想动手做一个独一无二的、自己设计的陶器呢？那就赶紧参加张老师的社团课吧，让我们一起在玩中学~
课程三：
课程类别：人文素养类
课程名称：《文化“真体验”之旅》 执教老师：董雪梅
课程简介：文化，是个很抽象的名词。大到宇宙万物，小到微观世界，都有文化的存在。
从“中国诗词大会”到“我的中华骄傲”，我们从诗词达人武亦姝、汉字大叔理查德、翻译家许渊冲、钢琴王子郎朗、围棋天才柯洁身上感受到“热爱文化之人，他们的生命熠熠生辉，他们的人格力量光芒万丈”。我们被他们惊为天人的才华所折服，也被他们对中华文化的热爱而敬佩。我们的文化“真体验”之旅，就是要带领每一个热爱中华文化的孩子，在一笔一画、一草一木、一人一物的细小中感受文化的魅力，以体验的方式对传统文化拥有自己独特的理解和感悟。共分“班徽设计及其寓意”、“边玩游戏边写作文”、“旅行中的文化感知”、“从傅雷家书说开去”等10余节课。
课程四：
课程类别：人文素养类
课程名称：《带着英语去旅行》 执教老师：王蓉蓉
课程简介：语言就是工具，英语学了就要用。踏出国门的时候才发现课堂学的那些在旅游时派不上用场，一不小心又变小哑巴。你想在跟爸妈出游的时候好好秀一把，让他们刮目相看么？或者你想不出国门就领略美好世界的风光么？快来Ivy的特色课堂，让我们一起带着英语去旅行吧！
课程五：
课程类别：学科拓展类
课程名称：《数学思维拓展》 执教老师：董文怡
课程简介：数学思维训练以学生认知心理学为基础，遵循学生的学习特点以及思维发展规律，知识全面而深化。内容包括有基础的学习，有培优的学习，有效地提高学生的数学思维能力，逐步培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。拓展性练习能有效提高孩子们的数学思维能力。数学思维拓展课程通过情境导入、角色导航，使学生兴趣盎然地遨游于数学海洋；通过快快学、快快练，促进学生思维品质的发展。
备注：本课程有一定难度，欢迎对数学感兴趣且基础较好的学生报名参加。
课程六：
课程类别：人文素养类
课程名称：《历史上的风云人物》 执教老师：张漫丽
课程简介：自从有了人，我们就开始有了历史。人类的历史不断在发展，而历史上的一些风云人物更是对人类进程产生了深远的影响。那么，你知道秦始皇、汉武帝、唐太宗……这些君主的伟大之处吗？你了解林肯、孙中山、李鸿章等人在近代史上又是掀起了怎样的风云吗？你了解孔子、柏拉图、伏尔泰等人又是如何用智慧的灯塔引领后世的吗？……历史是由一个个有血有肉的人物组成的。我们将在《历史上的风云人物》中领略不同时期、不同领域中最具有代表性的人物风采。同学们:学习伟大人物的过程，也将是我们构建自我、完善自我的过程。
课程七：
课程类别：身心健康类
课程名称：《共同成长的秘密花园》 执教老师：宋霞
课程简介：你想更了解自己吗？跟身边人建立更深入的友谊吗？你想认识一群会认真倾听你心里话的朋友吗？你想找个群体练习如何跟人打交道吗？欢迎来到宋老师带领的秘密花园！我们会通过一系列的心理游戏和讨论分享活动，让你通过团体的力量更加认识自己，也提供机会让你在团体中练习怎么更好的理解他人支持他人，到最后，参加团体的大家也会变成互相有深入了解的好朋友~
课程八：
课程类别：科学素养类
课程名称：《植物芳香探秘》 执教老师：田雅丽
课程简介：《芳香植物探秘》课程主要包括“芳香植物的识别与文化探索”、“芳香植物的种植与探究活动”和“芳香作品的制作及芳香生活的打造”这三部分内容。经过一年的学习，同学们已经对芳香植物有了初步的认识。在老师看来，芳香课程的学习，不仅仅是认识几种芳香植物，制作几种芳香产品，通过植物的种植和探究，学会发现问题、解决问题的方法，掌握科学探究的方法和思路，培养敢于质疑、勇于实践的品质，才是我们学习重点；通过芳香文化的探索，了解芳香植物与我国古代文人墨客的芳香情缘，鉴赏中外芳香文化与人类发展的关系，打开思路，博古通今，也是课程想传达同学们的思想；当然学会用芳香植物制作几道点心，几件手工产品，打造我们自己的芳香生活，也不失为一件趣事。如果同学们能真正静下心来，愿意与老师一起走近芳香植物，探讨以上内容，那就请选择我的课程吧！
课程九：
课程类别：艺术情趣类
课程名称：《恋恋植物染》 执教老师：朱涛
课程简介：草木染，亦称植物染，采用天然植物、中药材、蔬果和花卉等制成染料，为织物染色。其历史可追溯至几千年前，其中的染布技艺，如。蜡染，扎染更是被列入了中国非物质文化遗产。本课程主要围绕“染布技艺”和“植物染料”两部分展开，在本课程中，你将亲自动手体验各种染布技艺，如扎染，压染，团染等等，还会用到你意想不到的染料，如黑米、紫甘蓝等。想来感受中国的传统文化吗，想来DIY一块属于你的精美布料吗，恋恋植物染，欢迎你加入！
课程十：
课程类别：科学素养类
课程名称：《WER机器人竞赛培训》 执教老师：黄思仪
课程简介：成功能力是创造能力、分析能力和实践能力的平衡。在机器人课程中，学生们在合作交流完成各项目的同时也锻炼了成功能力。本课程内容是机器人拓展课程的延续和提高。以WER能力挑战赛为抓手，探讨研究能力风暴系列机器人搭建及控制技巧。欢迎各位想要挑战自我，培养自己科学创新、分析实践能力的同学们踊跃报名！
课程十一：
课程类别：身心健康类
课程名称：《排球初学者》 执教老师：唐天颐
课程简介：本课程注重技术基础性和寓教于乐性，在团队活动和团体游戏中带领学生掌握多种实用排球技术，结合微课系列课等教辅资料，让同学们在完成2个学段的学习后，懂得赏析国内外重大比赛，并能身体力行，亲身参与排球比赛，学会多种练习方法和手段，懂得科学训练的方法并在同学段学生中同颖而出，提高运动能力，调节心理状态。参加并修完选修课的学生在中考体育项目“对墙垫球”中基本能达到优秀成绩。
课程十二：
课程类别：身心健康类
课程名称：《体育拓展—乒乓球》 执教老师：张海涛
课程简介：体育拓展，乒乓球是一项集力量，，速度，耐力，灵敏和耐力素质于一体的球类运动，同时又是技术完美结合的典型。从健身的角度而言，乒乓球对场地和器材要求并不高。可预防治疗近视，可健脑益智，可提高协调性，和平衡能力，可以帮助学生适当减压。
课程类别：人文素养类
课程名称：《学点儿逻辑》 执教老师：陈紫
课程简介：逻辑，是研究人们思维的科学。学点儿逻辑，帮助你准确地表达思想，严格地论证思想；帮助你识别、驳斥诡辩，学习和掌握其他各门科学知识；帮助你成功交际，更好地达成目标。选择形式逻辑中较为基础的概念、判断、演绎推理、归纳法等知识，通过较为通俗的讲解，或者日常生活中的逻辑小故事，帮助学生了解基本的逻辑知识，掌握一些常用的逻辑方法，同时能够识别简单的逻辑错误。
课程二：
课程类别：艺术情趣类
课程名称：《从零开始学陶艺》 执教老师：张波
课程简介：陶艺是什么？我们应该准备些什么？应该怎么做呢？在本学期课程中，张老师跟大家一起探索这些问题，不同的泥料，花式的手法，加上神奇的釉料，在1350度的火花下会产生怎样的蜕变？是不是非常期待。我们将学习用捏制法制作饭碗；用泥条法制作汤吞杯；用泥板法制作平底盘；还有纽扣、风铃的制作。想不想动手做一个独一无二的、自己设计的陶器呢？那就赶紧参加张老师的社团课吧，让我们一起在玩中学~
课程三：
课程类别：人文素养类
课程名称：《文化“真体验”之旅》 执教老师：董雪梅
课程简介：文化，是个很抽象的名词。大到宇宙万物，小到微观世界，都有文化的存在。
从“中国诗词大会”到“我的中华骄傲”，我们从诗词达人武亦姝、汉字大叔理查德、翻译家许渊冲、钢琴王子郎朗、围棋天才柯洁身上感受到“热爱文化之人，他们的生命熠熠生辉，他们的人格力量光芒万丈”。我们被他们惊为天人的才华所折服，也被他们对中华文化的热爱而敬佩。我们的文化“真体验”之旅，就是要带领每一个热爱中华文化的孩子，在一笔一画、一草一木、一人一物的细小中感受文化的魅力，以体验的方式对传统文化拥有自己独特的理解和感悟。共分“班徽设计及其寓意”、“边玩游戏边写作文”、“旅行中的文化感知”、“从傅雷家书说开去”等10余节课。
课程四：
课程类别：人文素养类
课程名称：《带着英语去旅行》 执教老师：王蓉蓉
课程简介：语言就是工具，英语学了就要用。踏出国门的时候才发现课堂学的那些在旅游时派不上用场，一不小心又变小哑巴。你想在跟爸妈出游的时候好好秀一把，让他们刮目相看么？或者你想不出国门就领略美好世界的风光么？快来Ivy的特色课堂，让我们一起带着英语去旅行吧！
课程五：
课程类别：学科拓展类
课程名称：《数学思维拓展》 执教老师：董文怡
课程简介：数学思维训练以学生认知心理学为基础，遵循学生的学习特点以及思维发展规律，知识全面而深化。内容包括有基础的学习，有培优的学习，有效地提高学生的数学思维能力，逐步培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。拓展性练习能有效提高孩子们的数学思维能力。数学思维拓展课程通过情境导入、角色导航，使学生兴趣盎然地遨游于数学海洋；通过快快学、快快练，促进学生思维品质的发展。
备注：本课程有一定难度，欢迎对数学感兴趣且基础较好的学生报名参加。
课程六：
课程类别：人文素养类
课程名称：《历史上的风云人物》 执教老师：张漫丽
课程简介：自从有了人，我们就开始有了历史。人类的历史不断在发展，而历史上的一些风云人物更是对人类进程产生了深远的影响。那么，你知道秦始皇、汉武帝、唐太宗……这些君主的伟大之处吗？你了解林肯、孙中山、李鸿章等人在近代史上又是掀起了怎样的风云吗？你了解孔子、柏拉图、伏尔泰等人又是如何用智慧的灯塔引领后世的吗？……历史是由一个个有血有肉的人物组成的。我们将在《历史上的风云人物》中领略不同时期、不同领域中最具有代表性的人物风采。同学们:学习伟大人物的过程，也将是我们构建自我、完善自我的过程。
课程七：
课程类别：身心健康类
课程名称：《共同成长的秘密花园》 执教老师：宋霞
课程简介：你想更了解自己吗？跟身边人建立更深入的友谊吗？你想认识一群会认真倾听你心里话的朋友吗？你想找个群体练习如何跟人打交道吗？欢迎来到宋老师带领的秘密花园！我们会通过一系列的心理游戏和讨论分享活动，让你通过团体的力量更加认识自己，也提供机会让你在团体中练习怎么更好的理解他人支持他人，到最后，参加团体的大家也会变成互相有深入了解的好朋友~
课程八：
课程类别：科学素养类
课程名称：《植物芳香探秘》 执教老师：田雅丽
课程简介：《芳香植物探秘》课程主要包括“芳香植物的识别与文化探索”、“芳香植物的种植与探究活动”和“芳香作品的制作及芳香生活的打造”这三部分内容。经过一年的学习，同学们已经对芳香植物有了初步的认识。在老师看来，芳香课程的学习，不仅仅是认识几种芳香植物，制作几种芳香产品，通过植物的种植和探究，学会发现问题、解决问题的方法，掌握科学探究的方法和思路，培养敢于质疑、勇于实践的品质，才是我们学习重点；通过芳香文化的探索，了解芳香植物与我国古代文人墨客的芳香情缘，鉴赏中外芳香文化与人类发展的关系，打开思路，博古通今，也是课程想传达同学们的思想；当然学会用芳香植物制作几道点心，几件手工产品，打造我们自己的芳香生活，也不失为一件趣事。如果同学们能真正静下心来，愿意与老师一起走近芳香植物，探讨以上内容，那就请选择我的课程吧！
课程九：
课程类别：艺术情趣类
课程名称：《恋恋植物染》 执教老师：朱涛
课程简介：草木染，亦称植物染，采用天然植物、中药材、蔬果和花卉等制成染料，为织物染色。其历史可追溯至几千年前，其中的染布技艺，如。蜡染，扎染更是被列入了中国非物质文化遗产。本课程主要围绕“染布技艺”和“植物染料”两部分展开，在本课程中，你将亲自动手体验各种染布技艺，如扎染，压染，团染等等，还会用到你意想不到的染料，如黑米、紫甘蓝等。想来感受中国的传统文化吗，想来DIY一块属于你的精美布料吗，恋恋植物染，欢迎你加入！
课程十：
课程类别：科学素养类
课程名称：《WER机器人竞赛培训》 执教老师：黄思仪
课程简介：成功能力是创造能力、分析能力和实践能力的平衡。在机器人课程中，学生们在合作交流完成各项目的同时也锻炼了成功能力。本课程内容是机器人拓展课程的延续和提高。以WER能力挑战赛为抓手，探讨研究能力风暴系列机器人搭建及控制技巧。欢迎各位想要挑战自我，培养自己科学创新、分析实践能力的同学们踊跃报名！
课程十一：
课程类别：身心健康类
课程名称：《排球初学者》 执教老师：唐天颐
课程简介：本课程注重技术基础性和寓教于乐性，在团队活动和团体游戏中带领学生掌握多种实用排球技术，结合微课系列课等教辅资料，让同学们在完成2个学段的学习后，懂得赏析国内外重大比赛，并能身体力行，亲身参与排球比赛，学会多种练习方法和手段，懂得科学训练的方法并在同学段学生中同颖而出，提高运动能力，调节心理状态。参加并修完选修课的学生在中考体育项目“对墙垫球”中基本能达到优秀成绩。
课程十二：
课程类别：身心健康类
课程名称：《体育拓展—乒乓球》 执教老师：张海涛
课程简介：体育拓展，乒乓球是一项集力量，，速度，耐力，灵敏和耐力素质于一体的球类运动，同时又是技术完美结合的典型。从健身的角度而言，乒乓球对场地和器材要求并不高。可预防治疗近视，可健脑益智，可提高协调性，和平衡能力，可以帮助学生适当减压。
临港实验中学教导处
2017年9月1日
2017年9月1日
