2019 年9月16日至22日为第二十二届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为办好本届“推普周”活动，根据上海市语言文字工作委员会、上海市教育委员会《关于开展第22届推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际，特制定以下活动方案。 一、指导思想
认真贯彻党的十九大以及全国教育大会精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面、深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，营造良好的校园语言环境，进一步传承弘扬中华优秀传统文化，隆重庆祝中华人民共和国成立70周年，为上海建设“五个中心”和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市提供有力支持，为打响上海“四大品牌”、提升上海城市能级和核心竞争力奠定良好基础。
二、活动主题
普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。
三、活动目标
我校要结合语言文字规范化创建工作要求，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
四、工作机制
1.健全工作机制，加强工作力度。
为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。
组 长：周晓敏
副组长：孙颂欢
组 员：姚羿虹、瞿颖、嵇丹妮
2.加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定。
五、具体安排
1.加强活动的领导。
做好学校第十六届推普周活动方案，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。
2.做好推普宣传工作，扩大推普面积
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，组织师生学习“国家通用语言文字法”学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3.进行国旗下讲话
利用升旗仪式(9月10日)，由教师代表朗诵诗歌《芳华》，以语言文字为载体，素质教育为依托，通过诗歌朗诵的形式进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。
4.成立班级推普队
每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任班级推普员，以班级为单位，做好班级推普工作，在各个班级中组织学生张贴或绘制以“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”为主题的海报或黑板报，布置推普角。同时加强校内各板报规范用字的检查、纠错，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
5.开展啄木鸟小分队系列活动
各班以班级为单位组建“啄木鸟小分队”，寻找身边的不规范字，标明地点，发现者年级、班级、姓名，发现前用字、发现后改字，登记记录，同时采集图片资料，填写好《啄木鸟观察记录表》。由各班老师进行相关表格收集与汇总，最终以班级为单位，每班至少上交三份优秀材料（多交不限），学校根据各班上报的材料，经评审小组评选出“优秀组织奖”予以奖励。
6.举行经典诵读会
恰逢祖国7华诞之际，在推普周期间，举行旨在弘扬民族精神、恭贺祖国华诞的经典诵读比赛，引导学生诵读经典，加强文学积淀，品味祖国传统文化之精髓，感悟国家通用语言文字的魅力，培养学生爱国主义情怀。
7.组织硬笔字书写大赛
培养学生书写规范字的习惯，组织各年级进行硬笔字书写大赛，由评定组评选出优秀书写作品进行展示并予以表彰。
8.做好推普周宣传总结工作
及时汇总并填写推普周相关活动资料，推送至校园信息，并形成总结性文稿与其他相关材料上交市语委办。
总之，我校将以本届推普周为契机，继续做好我校师生的普通话水平提升工作，提高用语用字规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，力争我校语言文字工作在原有的基础上再上一个新的台阶，为校园精神文明建设、国家精神文明建设、爱国情怀培养作出贡献。
