上海市临港实验中学2019学年临港实验中学课程计划
一、指导思想：1．坚持“体验经历，合作分享，服务社会，追求卓越”的办学理念
以学生的终身发展和幸福奠基为出发点，围绕学校24字学生培养目标，通过体验认知、思考辨析、归纳提升、创新突破开展教与学。落实常规并以教师的发展为基础，尊重教师的创新与个性发展，努力把学校建设成学生学习和成长的乐园，教师成就事业和专业化发展的精神家园；全体师生投入到学校芳香植物课程融合的特色建设中，培养师生“大气、优雅”的芳香气质，以办政府和人民满意的优质学校为己任。
2．坚持以教育创新促进学校发展
积极开展教育教学和管理创新，创新办学机制，通过民办机构管理公办学校，让每一位教师参与育人的全过程；让每一个学生体验多元方式学习的全过程；让每一个家庭分享共同学习的经验；让每一次校园文化活动体现参与实践的理念。增强学校办学的灵活性和适应性；创新内部管理机制，增强执行力和工作效率；创新教育教学模式，创新学生评价方式，提倡过程与结果并重，提倡学习与实践并重，提倡成绩与发展并重。
3．坚持面向现代化、面向世界、面向未来
加强学校的现代化建设，大力推进教育内容、教育方法和教育手段的现代化；用先进的教育理念和管理理念治理学校和开展教育教学活动，推进学校工作的规范化和科学化水平，加强与世外教育集团内和周边兄弟学校的交流与合作，整合和利用优质教育资源，推进学校实现办学目标。
计划要点：
2．关注身心健康。认真开展体育课程和足球课程，规范大课间活动的组织与管理，规范心理辅导课程，定期开放心理咨询室。
3．英语见长。推进英语学科的多元立体教学，举办一次为期一个月的校园英语节活动。英语教学以牛津英语为主，辅以SBS教材和CCA课程。教学中要夯实基础，要明确听、说、读、写的基本要求，争取人人达标。定时间、定内容，有计划地进行英语听力训练和英语阅读训练，有效扩充学生的词汇积累，切实提高学生的阅读水平。各年级根据学生的年龄特点和本学段的英语培养目标，通过课前学唱英文歌、原版影视作品视听欣赏、课本剧表演、微型影视配音、模仿表演、词汇大比拼、原版著作我来读等活动营造“大家说英语、用英语”的校园氛围，激发学生学习英语的兴趣，推进学校的英语特色建设。
4．科学素养。积极探索和践行学科融合，以“芳香植物种植”、“比特物联网”、“教育机器人”、“艺术创新实验室”等项目为载体，促进多学科融合教学的尝试。利用“创智中心”等学校教育资源，通过学生动手实践，拓展学生科学知识视野，体验科学探究过程，培养运用科学知识解决实际问题的能力，逐步推进学校的科技特色和信息教育水平。
5．推进学校特色课程的开发和建设。根据教育教学资源状况、教师特长和学生需求继续推进学校特色课程建设，学校继续开发和完善《芳香植物探秘》、《教育机器人》、《物联网》、《综合艺术》等校本特色课，同时鼓励教师探索并开发出形式多样、可供学生选择的特色课程15-20门，类型涵盖身心健康类、科学素养类、人文素养类、艺术情趣类、学科竞赛类。
6．完成数学学科和科学学科的校本作业训练体系，推进其他学科教学素材的积累。
7．加强微课制作的系统性、计划性和有效性。各学科进一步完善微课设计单和学习任务单，注重教师间的反馈和交流，增加师生间的互动，使之既能促进教师的专业发展，又能真正起到教学辅助的作用，同时争取打造5-6门精品课程。
三、课程设置说明：
2018学年临港实验中学课程设置
 年级周课时 课程 科目 | 六年级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 | 说明 | ||
| 基础型课程 | 语文 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| 数学 | 4 | 4 | 4 | 5 | |||
| 英语 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||
| 道德与法制/思品 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||
| 科学 | 2 | 3 | |||||
| 物理 | 2 | 2 | |||||
| 化学 | 2 | ||||||
| 生命科学 | 2 | 1 | 9年级第一学期上 | ||||
| 社会 | 2 | ||||||
| 历史 | 3 | 2 | |||||
| 地理 | 2 | 2 | |||||
| 音乐 | 1 | 1 | |||||
| 美术 | 1 | 1 | |||||
| 艺术 | 2 | 2 | |||||
| 体育与健身 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| 劳动技术 | 2 | 1 | 2 | ||||
| 信息科技 | 2 | ||||||
| 周课时数 | 26 | 27 | 27 | 27 | |||
| 拓展型课程 | 学科类、活动类 （含体育活动） | 语文写字 | 1 | 1 | 1 | 限定拓展 | |
| 语文阅读 | 1 | 限定拓展 | |||||
| 数学拓展 | 1 | 1 | 1 | 1 | 限定拓展 | ||
| 英语拓展 | 1 | 1 | 1 | 1 | 限定拓展 | ||
| 体育锻炼 | 2 | 2 | 2 | 2 | 限定拓展 | ||
| 心理健康 | 1 | 限定拓展 | |||||
| 理化试验拓展 | 1 | 限定拓展 | |||||
| 社团课 | 1 | 1 | 1 | 自主拓展 | |||
| 专题教育 班团队活动 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| 社会服务、社会实践 | 每学年安排2周 | ||||||
| 周课时数 | 8 | 7 | 7 | 7 | |||
| 探 究 型 课 程 | 2 | 2 | 2 | 2 | 分散使用进行PBL项目式学习探究、课题研究等 | ||
| 午 会 课 | 每天20分钟 | ||||||
| 广播操、眼保健操 | 每天40分钟 | ||||||
| 周总课时 | 34 | 34 | 34 | 34 | 每课时按40分钟计 | ||
上海市临港实验中学
2019年9月
2019年9月
